道民教ブログ
道民教のウェブページに付属する教育関係の方々、主に教員の方々の言葉を直接伝えるブログです。ちなみに管理人の羽二重餅は、教員ではありません！
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２０１6年 道民教フォーラム
●と き
2016年１０月２３日（日）
１４：００～１６：３０＜学習会＞
１６：３０～１７：００＜集中討議＞
●ところ
北海道ｸﾘｽﾁｬﾝｾﾝﾀｰ
（北７西６） ２Ｆ２０１
（札幌駅より徒歩７分）
●ないよう
《Ⅰ部》学習会 １３：００～１６：３０
◆講演◆
『子どもが求める学びを考える
～多くのテストと管理の中での、参加的な学び』
北海道の小学校・中学校では、引き続き全国学力テストの点数向上のための対策が行われています。2014年から市町村のごとの結果が公表されることで、自治体同士の競争という側面も出てきました。また、大学入試においては「大学入学希望者テスト」「高校基礎学力テスト」の導入が近づき、高校教育の転換も迫られています。学習の内容も方法も国が決め、それを忠実に実行しないと、児童や生徒のテストの結果によって評価され、管理される時代になってきました。
教員が子どもに伝えたいこと、また子ども自身が望んでいる学びはどのようなものなのでしょうか。北海道の全国学力学習状況調査の結果の分析、大学生に行った高校の学習経験調査などを紹介しながら、本当に子どもたちのためになる学びとは何なのか、みなさんと一緒に考えてみたいと思います。
《講師》 高橋 亜希子さん （北海道教育大学旭川校准教授）
博士（教育学：東京大学大学院） 専門領域 臨床教育学、教育方法学
著書『総合学習を通した高校生の自己形成』東洋館出版、２０１３年
北海道の全国学力学習状況調査の結果の分析、全国・北海道内の高校をフィールドにした研究を行っている
《Ⅱ部》集中討議～道民教運動継続のための重要課題～
１６：３０～１７：００
（１）研究委員の再組織化と任務について （２）冊子「みんきょう」の紙面構成・執筆者について
■「道民教フォーラム」は、重要課題の討議を通じて新しい道民教運動そのものを検討する場です。加盟団体をはじめ、多くの関係者の参加をお願いします。
■学習会は一般に公開しますので、どなたでも参加できます。特に、サークルや地域民教の会員の方、役員・事務局を担当されている方・職場の同僚・周りの方に声をかけ、呼びかけてください。また、今後の教育実践研究の連携を深めたく、教育学をはじめとする研究者、大学院生にも広く参加を呼びかけます。
《 主催・連絡先 》 北海道民間教育研究団体連絡協議会（事務局長 井上）
〒061-1409 恵庭市黄金南１-15-9-103 井上気付
【TEL/FAX】0123-21-8627 【E-mail】hiroue1976@yahoo.co.jp
●と き
2016年１０月２３日（日）
１４：００～１６：３０＜学習会＞
１６：３０～１７：００＜集中討議＞
●ところ
北海道ｸﾘｽﾁｬﾝｾﾝﾀｰ
（北７西６） ２Ｆ２０１
（札幌駅より徒歩７分）
●ないよう
《Ⅰ部》学習会 １３：００～１６：３０
◆講演◆
『子どもが求める学びを考える
～多くのテストと管理の中での、参加的な学び』
北海道の小学校・中学校では、引き続き全国学力テストの点数向上のための対策が行われています。2014年から市町村のごとの結果が公表されることで、自治体同士の競争という側面も出てきました。また、大学入試においては「大学入学希望者テスト」「高校基礎学力テスト」の導入が近づき、高校教育の転換も迫られています。学習の内容も方法も国が決め、それを忠実に実行しないと、児童や生徒のテストの結果によって評価され、管理される時代になってきました。
教員が子どもに伝えたいこと、また子ども自身が望んでいる学びはどのようなものなのでしょうか。北海道の全国学力学習状況調査の結果の分析、大学生に行った高校の学習経験調査などを紹介しながら、本当に子どもたちのためになる学びとは何なのか、みなさんと一緒に考えてみたいと思います。
《講師》 高橋 亜希子さん （北海道教育大学旭川校准教授）
博士（教育学：東京大学大学院） 専門領域 臨床教育学、教育方法学
著書『総合学習を通した高校生の自己形成』東洋館出版、２０１３年
北海道の全国学力学習状況調査の結果の分析、全国・北海道内の高校をフィールドにした研究を行っている
《Ⅱ部》集中討議～道民教運動継続のための重要課題～
１６：３０～１７：００
（１）研究委員の再組織化と任務について （２）冊子「みんきょう」の紙面構成・執筆者について
■「道民教フォーラム」は、重要課題の討議を通じて新しい道民教運動そのものを検討する場です。加盟団体をはじめ、多くの関係者の参加をお願いします。
■学習会は一般に公開しますので、どなたでも参加できます。特に、サークルや地域民教の会員の方、役員・事務局を担当されている方・職場の同僚・周りの方に声をかけ、呼びかけてください。また、今後の教育実践研究の連携を深めたく、教育学をはじめとする研究者、大学院生にも広く参加を呼びかけます。
《 主催・連絡先 》 北海道民間教育研究団体連絡協議会（事務局長 井上）
〒061-1409 恵庭市黄金南１-15-9-103 井上気付
【TEL/FAX】0123-21-8627 【E-mail】hiroue1976@yahoo.co.jp
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国語の教師の授業のイメージが覆ってしまった。とてもいい意味で。
自民党の憲法法案の読み取りをさせたり、校則改正のディベートなど、どういう授業を教師はしなければならないのか、ということを考えさせられました。
柔らかく豊かな、沖縄の感性を感じられて楽しかったです。
伊藤さん、ありがとう。
(所属：道民教）
自民党の憲法法案の読み取りをさせたり、校則改正のディベートなど、どういう授業を教師はしなければならないのか、ということを考えさせられました。
柔らかく豊かな、沖縄の感性を感じられて楽しかったです。
伊藤さん、ありがとう。
(所属：道民教）
沖縄の現状についても知ることができて、また生活指導について、公民性についても勉強になった。やはり今の問題は「関心をもっていない」「どうせ動いても変わらない」という気持ちを持っていることだなと思った。私自身あまり政治などに詳しくなかったりするので、自分がまず知識をもって子どもたちを導いていけるようにならないとともった。
北海道の状況についても選挙に関する授業について厳しい現状にあるということを知れたのでよかった。
カーディガンを認めない職員と同じような不可解さ、不誠実さというものを今の文科省や教育委員会に感じることがある。ここについても諦めずに活動する必要があるのかなと思った。
教育大札幌校学生
***********************************************************
こんにちは羽二重餅です。
大変遅くなりました！！
合研の感想文の掲載開始になります。
素晴らしい講演でした。いい講演からはいい感想文が生まれる。
そんなことを考えました。
第一弾は学生からの感想文です。
そのうち私自身の感想も掲載したいとおもいます。
北海道の状況についても選挙に関する授業について厳しい現状にあるということを知れたのでよかった。
カーディガンを認めない職員と同じような不可解さ、不誠実さというものを今の文科省や教育委員会に感じることがある。ここについても諦めずに活動する必要があるのかなと思った。
教育大札幌校学生
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こんにちは羽二重餅です。
大変遅くなりました！！
合研の感想文の掲載開始になります。
素晴らしい講演でした。いい講演からはいい感想文が生まれる。
そんなことを考えました。
第一弾は学生からの感想文です。
そのうち私自身の感想も掲載したいとおもいます。
6/24 (金)
道民教合研まであと1日
どこに参加するか、決めました？？？
道民教合研まであと1日
どこに参加するか、決めました？？？
6/22 (水)
道民教合研まであと3日
おすすめポイント：（同時開催）第49回全道音楽教育研究集会
10:00～12:00 わらべうた講座①…布を使ったわらべうた等を紹介します。ゴムとびもします。
13:00～15:00 わらべうた講座②…鬼遊び、門くぐり、役交代などいろいろな種類のわたべうたで遊びます。
15:00～16:00 歌唱・合唱講座…わらべうたの合唱と簡単な合唱曲をやります。ハーモニーを感じてください。
※どちらの参加者も、２つの集会を自由に行き来し参加できます。
※この他、詳細はチラシを参照ください。気になったらぜひ申し込みして、予定に入れましょう。
道民教合研まであと3日
おすすめポイント：（同時開催）第49回全道音楽教育研究集会
10:00～12:00 わらべうた講座①…布を使ったわらべうた等を紹介します。ゴムとびもします。
13:00～15:00 わらべうた講座②…鬼遊び、門くぐり、役交代などいろいろな種類のわたべうたで遊びます。
15:00～16:00 歌唱・合唱講座…わらべうたの合唱と簡単な合唱曲をやります。ハーモニーを感じてください。
※どちらの参加者も、２つの集会を自由に行き来し参加できます。
※この他、詳細はチラシを参照ください。気になったらぜひ申し込みして、予定に入れましょう。
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